Die Telc C1 Schreiben Prüfung testet nicht nur Ihr Deutschwissen, sondern auch Ihre Fähigkeit zum akademischen Denken und zur Strukturierung. Die meisten Kandidaten scheitern nicht an Wortschatzlücken, sondern an "Ich weiß nicht, was ich schreiben soll" und "Zeitmanagement"-Problemen.
In diesem Guide geben wir Ihnen die 2026-Format-Vorlagen, die die Jury beeindrucken und Sie retten werden, vollständige Beispieltexte und eine aktualisierte "Redemittel"-Liste für 2026. Nicht nur Theorie, sondern ein Guide voller praktischer Beispiele.
💡 Hinweis: Wenn Sie noch auf B1- oder B2-Niveau sind, schauen Sie sich zuerst unseren B1-Schreibguide oder B2-Schreibguide an. C1 baut auf diesen Niveaus auf.
Für welche Prüfung ist dieser Guide?
Dieser Guide ist für Telc Deutsch C1 (Allgemein), nicht Hochschule.
Wenn Ihr Ziel ist, in Deutschland zu studieren, brauchen Sie die Hochschule-Version. Für Arbeit oder allgemeine Karrierezwecke reicht Allgemeines C1. Verschwenden Sie nicht Ihr Geld!
Prüfungspsychologie: Was will die Jury?
Juroren sind keine Roboter. Sie lesen den ganzen Tag 20-30 Texte, und die meisten sind unorganisiert, strukturlos, wiederholende Texte. Um sie zu überzeugen, müssen Sie die Botschaft senden: "Ich bin hier und ich weiß, was ich tue."
Wie machen Sie das?
- Struktur: Ihr Text muss klar einen Anfang, eine Mitte und ein Ende haben. Einleitungs- und Schlusssätze müssen klar sein. Jeder Absatz sollte sich auf eine Idee konzentrieren.
- Wortschatzvielfalt: Verwenden Sie nicht immer das gleiche Wort (z.B. "sagen", "gut", "wichtig"). Lernen und verwenden Sie deren Synonyme.
- Konnektoren: Statt einfacher Sätze bauen Sie Sätze mit Nebensätzen. Das bringt Sie von B2 zu C1. Wenn Sie Lücken bei Konnektoren auf B2-Niveau haben, können Sie auch die Konnektorlisten in unserem B2-Schreibguide überprüfen.
Wo verlieren Sie Punkte?
- Gleiche Wörter wiederholen (sagen, gut, wichtig).
- Einfache Sätze (Das ist gut. Weil es hilft.).
- Einleitung zu lang machen (40+ Wörter).
- Keine Beispiele für Argumente nennen.
- Vom Thema abkommen.
- Funktionsverbgefüge nutzen (eine Rolle spielen, Kritik üben).
- Nominalstil (das Lernen, die Möglichkeit).
- Akademische Konnektoren (Folglich, Demgegenüber, Allerdings).
- Konkrete Beispiele nennen (In Deutschland zum Beispiel...).
- Struktur einhalten (Einleitung-Hauptteil-Schluss).
Teil 1: Was ist eine Erörterung und wie schreibt man sie?
Bei Telc C1 wird von Ihnen in der Regel eine Erörterung (Diskussion/Meinungsaufsatz) von 350-400 Wörtern verlangt. Sie erhalten ein Thema und zwei gegensätzliche Ansichten. Ihre Aufgabe ist es, diese Ansichten zu behandeln und Ihre eigene Meinung mit soliden Argumenten zu verteidigen.
Goldene Regel: Die Jury bewertet nicht Ihre Meinung (ja/nein), sondern wie Sie sie verteidigen. Egal, welche Seite Sie wählen, Ihre Argumente müssen logisch und mit Beispielen untermauert sein.
⏱️ Die goldene 90-Minuten-Zeiteinteilung
Planung & Notizen
Thema lesen, 2-3 Hauptargumente finden, Struktur auf Papier skizzieren (Einleitung-Pro-Contra-Schluss). Niemals ganze Sätze schreiben, nur Stichpunkte!
Schreiben (Hauptteil ist am längsten!)
Einleitung: 10min (40-50 Wörter). Hauptteil: 50min (280-300 Wörter). Schluss: 10min (30-40 Wörter). Geben Sie 70% Ihrer Zeit dem Hauptteil!
Kontrolle & Korrektur
Rechtschreibfehler korrigieren (Artikel, Groß-/Kleinschreibung). Wortwiederholungen finden, Synonyme verwenden. "sagen" → "betonen", "gut" → "vorteilhaft".
Teil 2: 3-teilige Struktur (Einleitung-Hauptteil-Schluss)
Teilen Sie Ihren Text in 3 Hauptblöcke. Brechen Sie diese Struktur niemals:
1. Einleitung - 10-15% (40-60 Wörter)
Was Sie hier tun müssen:
- Die Aufmerksamkeit des Lesers erregen (Mit einer Statistik, Frage oder aktuellem Ereignis beginnen).
- Das Thema einführen und die Bedeutung der Diskussion betonen.
- Die Struktur des Textes angeben (Gliederung) ("Ich werde zunächst... dann... abschließend...").
2. Hauptteil - 70-75% (250-300 Wörter)
Der wichtigste Teil. Was Sie hier tun müssen:
- Mindestens 2 PRO-Argumente vorstellen, jedes mit einem Beispiel unterstützen.
- Mindestens 1 CONTRA-Argument vorstellen und es widerlegen oder ausgleichen.
- Übergänge zwischen Absätzen mit Konnektoren schaffen.
- Jeder Absatz sollte eine Idee haben, jede Idee sollte ein Beispiel haben.
3. Schluss - 10-15% (30-50 Wörter)
Was Sie hier tun müssen:
- Die Hauptargumente zusammenfassen (KEINE NEUEN Argumente hinzufügen!).
- Ihre eigene Meinung klar äußern ("Meiner Meinung nach...").
- Den Text mit einem Schlusssatz beenden.
"Magische" Sätze zum Auswendiglernen
Kennen Sie diese Sätze wie Ihren eigenen Namen. Selbst wenn Ihr Gehirn vor Nervosität einfriert, sollte Ihre Hand diese Sätze schreiben können.
Für die Einleitung
- "In letzter Zeit wird oft darüber diskutiert, ob..."
- "Ein kontroverses Thema, das die öffentliche Meinung spaltet, ist..."
- "Angesichts der aktuellen Entwicklungen stellt sich die Frage: ..."
- "Diese Frage ist von zentraler Bedeutung für..."
Argumentübergänge
- "Zunächst einmal spricht dafür, dass..."
- "Darüber hinaus sollte man nicht vergessen, dass..."
- "Allerdings darf man die Nachteile nicht außer Acht lassen..."
- "Demgegenüber steht jedoch, dass..."
Beispiele nennen
- "Ein anschauliches Beispiel hierfür ist..."
- "Dies lässt sich am Beispiel von ... verdeutlichen."
- "In Deutschland zum Beispiel zeigt sich, dass..."
Schluss
- "Zusammenfassend lässt sich sagen, dass..."
- "Meiner Meinung nach sollten wir..."
- "Abschließend bin ich der Überzeugung, dass..."
Vollständiger Beispieltext: KI und Arbeit
Theorie ist gut, aber wie sollte es in der Praxis aussehen? Hier ist der vollständige Text eines 370-Wörter-Aufsatzes eines Kandidaten zum Thema "Sollte KI Arbeitsplätze ersetzen?". Sie können die Struktur, Wortwahl und Argumentationsführung untersuchen.
📝 Beispiel 1: Künstliche Intelligenz und Arbeit (370 Wörter)
Sollte Künstliche Intelligenz Arbeitsplätze ersetzen?
[Einleitung - 45 Wörter]
In letzter Zeit wird immer häufiger darüber diskutiert, ob Künstliche Intelligenz (KI) menschliche Arbeitsplätze ersetzen sollte. Während Befürworter die Effizienzsteigerung betonen, warnen Kritiker vor massiver Arbeitslosigkeit. Angesichts dieser Kontroverse stellt sich die Frage, welche Position überzeugender ist.
[Hauptteil 1 - Pro-Argument]
Zunächst einmal spricht für den Einsatz von KI die Möglichkeit der Produktivitätssteigerung. KI-gestützte Systeme können repetitive Aufgaben schneller und präziser erledigen als Menschen. Ein anschauliches Beispiel hierfür ist die Automobilindustrie, wo Roboter bereits heute komplexe Montageprozesse übernehmen und dadurch die Produktionskosten erheblich senken.
[Hauptteil 2 - Pro-Argument]
Darüber hinaus sollte man nicht vergessen, dass KI gefährliche Jobs übernehmen kann. In Bergwerken oder der Chemieindustrie kann der Einsatz von Robotern Menschenleben schützen. Folglich wäre es unverantwortlich, diese Technologie nicht zu nutzen, wenn sie Risiken minimiert.
[Hauptteil 3 - Contra-Argument]
Allerdings darf man die sozialen Folgen nicht außer Acht lassen. Wenn KI Millionen von Arbeitsplätzen ersetzt, führt dies zu massiver Arbeitslosigkeit und sozialer Unruhe. Kritiker weisen zu Recht darauf hin, dass Wirtschaftswachstum ohne gesellschaftliche Stabilität langfristig nicht nachhaltig ist.
[Schluss - 35 Wörter]
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass KI weder Fluch noch Segen ist. Meiner Meinung nach sollten wir KI als Werkzeug begreifen, das Menschen unterstützt, nicht ersetzt. Eine kluge Politik muss sicherstellen, dass die Vorteile der Technologie allen zugutekommen, während gleichzeitig Umstrukturierungen sozial abgefedert werden.
C1-Wortschatz-Datenbank
Sie können C1 nicht mit B1-Wörtern (gut, schlecht, wichtig) bestehen. Sie müssen der Jury "Nominalstil" und "gehobene Adjektive" zeigen. Hier ist, was Sie pro Thema wissen müssen:
💡 Tipp: Um diese Wörter zu lernen, können Sie unsere Citizify Wortlern-App nutzen. Sie können täglich mit C1-Vokabelkarten üben.
🌍 Umwelt & Klima
- die Nachhaltigkeit: Sustainability
- die Ressourcenknappheit: Resource scarcity
- der ökologische Fußabdruck: Ecological footprint
- erneuerbare Energien: Renewable energies
- der Klimawandel: Climate change
- die Umweltverschmutzung: Environmental pollution
🎓 Bildung & Universität
- das Fernstudium: Distance learning
- die Chancengleichheit: Equal opportunity
- der Fachkräftemangel: Skilled worker shortage
- akademische Laufbahn: Academic career
- die Digitalisierung der Bildung: Digitalization of education
- die Studiengebühren: Tuition fees
💻 Technologie & Arbeit
- die Digitalisierung: Digitalization
- das Homeoffice: Working from home
- die künstliche Intelligenz: Artificial Intelligence
- die Erreichbarkeit: Reachability
- die Automatisierung: Automation
- der Arbeitsplatzabbau: Job cuts
🏥 Gesundheit & Gesellschaft
- der demografische Wandel: Demographic change
- die Prävention: Prevention
- die Ernährungsgewohnheiten: Dietary habits
- die Zivilisationskrankheit: Lifestyle disease
- die Gesundheitspolitik: Health policy
- der soziale Zusammenhalt: Social cohesion
Funktionsverbgefüge: Das Geheimnis von C1
Eines der größten Punktesammler auf C1-Niveau ist die Verwendung von Funktionsverbgefügen. Verwenden Sie diese statt einfacher Verben:
Einfaches Verb → Funktionsverbgefüge
- kritisieren → Kritik üben an (+ Dat)
- entscheiden → eine Entscheidung treffen
- wichtig sein → eine Rolle spielen
- beenden → zum Abschluss bringen
- diskutieren → zur Diskussion stehen
Weitere Beispiele
- beeinflussen → Einfluss nehmen auf (+ Akk)
- helfen → Unterstützung leisten
- fragen → eine Frage stellen
- antworten → Antwort geben
- verbessern → Verbesserung bringen
7 tödliche Fehler, die Sie in der Prüfung vermeiden sollten
- Wiederholen: Verwenden Sie nicht immer das gleiche Wort (z.B. "sagen", "gut", "wichtig"). Lernen Sie deren Synonyme. "sagen" → "betonen", "behaupten", "darauf hinweisen". "gut" → "vorteilhaft", "effektiv", "nützlich".
- Einfache Sätze: Statt "Das ist gut. Weil es hilft." bauen Sie Sätze mit Nebensätzen ("Da es hilfreich ist, wird es als positiv bewertet.").
- Die Meinung ändern: Wechseln Sie nicht mitten im Text die Seite. Bleiben Sie konsistent. Wenn Sie am Anfang "Für" gesagt haben, bleiben Sie bei "Für" bis zum Ende.
- "Ich"-Sprache verwenden: Sagen Sie nicht ständig "Ich denke", "Ich glaube". Verwenden Sie objektivere Ausdrücke ("Es lässt sich beobachten...", "Man kann feststellen...", "Es wird deutlich, dass...").
- Die Einleitung zu lang machen: Machen Sie den Einleitungsabsatz nicht länger als 60+ Wörter; die echten Punkte sind im Entwicklungsteil. Verbringen Sie nicht mehr als 15% Ihrer Zeit mit der Einleitung.
- Keine Beispiele geben: Sie müssen jedes Ihrer Argumente mit einem Beispiel untermauern. Abstraktes Reden kostet Punkte. Machen Sie es konkret mit "In Deutschland zum Beispiel..." oder "Ein konkretes Beispiel hierfür ist...".
- Zeitmanagement: Den Text nicht fertigzustellen ist der größte Fehler. Lassen Sie immer 10 Minuten für die Kontrolle. Auch wenn Ihr Text unvollständig ist, schreiben Sie unbedingt einen Schlussabsatz.
Praktische Übungsstrategie
Sie können nicht lernen, indem Sie nur lesen. Schreiben Sie jeden Tag einen Absatz:
- Montag: Nur Einleitung (Einleitung) schreiben. 5 Einleitungen für 5 verschiedene Themen. Versuchen Sie, jede in 40-50 Wörtern zu beenden.
- Mittwoch: Nur Hauptteil (Hauptteil) schreiben. Ein Pro-Argument + Beispiel, ein Contra-Argument + Widerlegung.
- Freitag: Einen vollständigen Text schreiben (350-400 Wörter). Zeit nehmen (90 Minuten).
- Sonntag: Die Texte der letzten Woche überprüfen. Wortwiederholungen finden, Synonyme verwenden.
📝 Verwandte Guides: Zusätzlich zu diesem Schreibguide haben wir auch einen detaillierten Guide für den Telc C1 mündlichen (Sprechen) Prüfungsteil. Wenn Sie auch die mündliche Prüfung bestehen möchten, schauen Sie auch diesen Guide an.
FAQ (Update 2026)
Ist die Wortanzahl sehr wichtig?▼
Ja, aber flexibel. 350-400 Wörter ist ideal. Gehen Sie nicht unter 320 (Punkte werden abgezogen). Wenn Sie 450 überschreiten, ist das in Ordnung, aber Sie verschwenden Zeit. Ziel: etwa 370 Wörter.
Welche Seite soll ich wählen? Pro oder Contra?▼
Egal. Die Jury bewertet Ihre Argumente, nicht Ihre Meinung. Wählen Sie die Seite, für die Sie bessere Argumente finden können. Wichtig ist, dass Sie beide Seiten (Pro und Contra) behandeln und eine ausgewogene Diskussion führen.
Ich habe viele Rechtschreibfehler, verliere ich Punkte?▼
Ein bisschen ja. Aber Struktur (Struktur) und Wortschatzvielfalt (Wortschatz) sind wichtiger. Wenn die Struktur gut ist und die Wörter vielfältig sind, können 5-10 Rechtschreibfehler toleriert werden. Kritische Fehler (Artikel-Fehler, Groß-/Kleinschreibung) kosten jedoch Punkte. Nutzen Sie immer Ihre Kontrollzeit.
Kann ich Vorlagen aus dem Internet verwenden?▼
Sie können die Struktur (Einleitung-Hauptteil-Schluss) und Phrasen (Redemittel) verwenden. Aber kopieren Sie nicht den Inhalt. Die Jury wird es bemerken. Lernen Sie die Vorlagen auswendig, passen Sie sie aber an das Thema an.
Sie haben die Theorie gelernt, jetzt kommt die Praxis!
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